Nietzsche, su infancia y su adolescencia

El pensamiento de Nietzsche (1844-1900), en contra de la moral tradicional, propone una nueva manera de actuar que termine con una sociedad en decadencia.

Su obra está plagada de cuestionamientos sobre los valores que rigen la vida de los hombres, de impugnaciones en contra del racionalismo dogmático, y de la filosofía de los que lo antecedieron como Kant y Hegel.

Nietzsche proponía volver al origen del Ser, a su propia guerra interna con el propósito de encontrar la clave de la verdad; porque el conflicto es para Nietzsche el poder inspirador de la libertad.

Su personaje Zarathustra es el símbolo de la transformación del hombre, que es capaz de despojarse de todo condicionamiento preconcebido y de toda estructura y de liberarse de los determinismos.

Nietzsche estaba inspirado por su propia contradicción y era capaz de analizar su propio pensamiento; y estaba dispuesto a enfrentarse con la religión y con los ideales de una historia llena de sufrimiento y miedo.

Se oponía a las creencias y a las doctrinas, descontento con la forma que tenían de interpretar el tiempo y la muerte.

Procuraba desarticular todo sistema por considerarlas sólo elucubraciones del intelecto, proclamando la imposibilidad humana de alcanzar lo absoluto, artificio que según él, es el que nos distancia de nosotros mismos.

Nietzsche vivió su niñez y juventud en un ambiente parroquial de pastores protestantes que disfrutaban de la música y que se sentían complacidos de formar parte de círculos de linaje, que desde el punto de vista económico no les hubiera correspondido.

El padre de Nietzsche murió muy joven, a los 35 años, de una enfermedad cerebral sin especificar, que muchos relacionaron con la enfermedad mental que aquejaría a Nietzsche los últimos años de su vida.

Las sucesivas muertes de su padre y de su hermano de dos años cambiaron su situación familiar y las perspectivas sobre su futuro. La casa parroquial tuvo que ser entregada al nuevo ministro de la iglesia y a partir de ese momento Nietzsche viviría rodeado de mujeres.

Nietzsche asistió a una escuela municipal en la que no tuvo una buena experiencia, tanto por sus calificaciones como por su dificultad para relacionarse con sus compañeros.

Era un niño que no se integraba al grupo ni se interesaba en los juegos comunes, y esa actitud de no adaptarse al entorno social sería la que mantendría toda su vida.

Era una persona solitaria que se sentía en paz en la soledad de la naturaleza; sin embargo, con el tiempo pudo entablar amistades intensas que duraron toda su vida, basadas en intereses intelectuales, como con Wilhelm Pinder y Gustav Drug, hijos de juristas, que ingresaron con él al bachillerato, cuando contaba con sólo ocho años.

Con sus dos amigos, Nietzsche pudo compartir sus inquietudes literarias y su interés por la música y pudo tener la oportunidad de conocer a músicos famosos como Schumann (1810-1856) y Mendelssohn-Bartholdy(1809-1847)y de frecuentar la biblioteca del padre de su amigo Pinder.

Sus notas sobresalientes le dieron la oportunidad de terminar sus estudios de bachillerato en el conocido internado Schulpforta, donde vivió y estudió durante seis años.

La adaptación a esta escuela también le resultó difícil, pero allí descubrió su vocación de filólogo y pudo cultivar nuevas amistades.

Schulpforta era una escuela elitista de alto nivel académico y de costumbres espartanas y laboriosas.

La amistad con sus dos entrañables amigos de la infancia se fue desmoronando, principalmente debido a los vínculos que estableció con personas más afines a sus intereses; porque en definitiva siempre fueron las inquietudes intelectuales, tanto literarias como musicales, las que fundamentaron sus relaciones de amistad.

Pero ya desde su estadía en Schulpforta lo acompañarían su débil salud y sus constantes dolores de cabeza, que lo atormentarían toda su vida.